Montessori-Material.orgBereits seit der Entwicklung des Perlenmaterials handelt es sich bei dem Goldenen um das Umfangreichste. Bestehend aus 163 Teilen ermöglicht es auch das Rechnen in den 1000er Reihen und wird so vor allem bei der Arbeit mit Jugendlichen eingesetzt. Das Montessori Perlenmaterial
Mit dem goldenen Perlenmaterial lassen sich nahezu alle Rechenaufgaben durch die verschiedensten Rechenarten lösen. Eingesetzt wird es in der Regel bei den Summen über dem Wert von 10. Neben dem Addieren und Subtrahieren ermöglicht es vor allem das Multiplizieren und Dividieren.
Anwendung, Vorteile, Einsatzgebiete für dieses Montessori-Material:
Wie auch bei den anderen Angeboten des Perlenmaterials bestehen die Perlen auch aus Kunststoff. Sie bauen auf die bereits erworbenen Grundkenntnisse durch das farbige Perlenmaterial auf und gehen intensiv auf die Anwendung der einzelnen Kenntnisse ein. Durch fühlen, tasten und sehen lernen die Kinder das Verhältnis der oberen Zahlenreihen kennen. Zudem erlernen sie aus den einzelnen Werten und Zahlenverhältnissen die entsprechenden Schlussfolgerungen für die Multiplikation und Division zu ziehen.
Weiter zu den Farben des Perlenmaterials.
Durch Tauschen und Wegnehmen erlangen die die entsprechenden Ergebnisse und können diese durch die Möglichkeit des Abzählens schnell und einfach kontrollieren. Neben einer sicheren Aufbewahrungsbox befinden sich in dem Set des Goldenen Perlenmaterials vor allem zahlreiche Perlenstäbe und ein Tausenderkubus aus Perlen. Das umfangreiche Material ermöglicht eine Vielzahl von Rechenaufgaben in den verschiedensten Zahlenbereichen und kann so vielseitig eingesetzt werden.
Goldenes Perlenmaterial, Montessori-Material zum Rechnen lernen und einfachem visualisieren von Zahlen
Welche Rechenarten sind mit dem Perlenmaterial lösbar? Die Grundrechenarten wie Plus, Minus, Mal und Geteilt lassen sich mit den unterschiedlichen Perlenmaterialien darstellen. Dabei bleibt das Ergebnis immer greif- und räumlich sichtbar. Mit den Hunderter- und Tausenderketten wird zusätzlich das Mengenverständnis und das Abschätzen bzw. sichere Abzählen von Mengen gelernt.
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